Uczniowie z Polskiego Towarzystwa Schronisk Młodzieżowych tworzą SMART CITY podczas wycieczki do Starej Kopalni w Wałbrzychu

W dniu 28 listopada 2023 roku uczniowie klasy II a ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Kamiennej Górze, członkowie Polskiego Towarzystwa Schronisk Młodzieżowych, wybrali się na wycieczkę krajoznawczą do „Starej Kopalni” w Wałbrzychu włączając się do tegorocznego „Cyklu imprez turystyczno-krajoznawczych dla dzieci i młodzieży szkolnej z terenu Powiatu Kamiennogórskiego” organizowanym dla nich przez Zarząd Oddziału Polskiego Towarzystwa Schronisk Młodzieżowych w Kamiennej Górze przy wsparciu Powiatu Kamiennogórskiego.

Po przyjeździe mikrobusem ZWIEDZACZKA na parking „Starej Kopalni” w Wałbrzychu drugoklasiści żwawo powędrowali do „Sztygarówki”, gdzie mogli odpocząć po podróży oraz zjeść drugie śniadanie.

Po opuszczeniu „Sztygarówki” udali się do Centrum Edukacji STEAM Kids Tech, gdzie przywitali ich edukatorzy – Julia Więcławska oraz Beata Ostrowska. Następnie Julia Więcławska rozmawiając z młodymi uczestników warsztatów edukacyjnych przedstawiła im oczekujące na nich zadania, których celem jest budowa SMART CITY – mądrego miasta, którego infrastruktura jest przyjazna dla wszystkich mieszkańców. W trakcie swobodnej dyskusji z Nią wymieniali korzyści płynące z mieszkania w inteligentnym mieście. Ponadto samodzielnie podzielili się na cztery „ekipy budowniczych”, dla których do dyspozycji był „plac budowy” w postaci ściany, na której poszczególne zespoły budowały i rozbudowywały „miasto swoich marzeń”. Korzystając z fachowej pomocy i uwag pani Julii Więcławskiej - „kierowniczki budowy SMART CITY” przystąpili do wdrażania własnych projektów zbudowania „miasta przyszłości”. W tym czasie kolejna „ekipa budowniczych’ wykorzystując daną do ich dyspozycji makietę miasta, na której były tylko „place przeznaczone do zabudowy” rozpoczęła stawianie w jej przestrzeni nowoczesnej architektury „projektowanej własną wyobraźnią” korzystając podobnie jak pierwsza „ekipa budowniczych” z bogatego zestawu klocków. W tym czasie trzecia grupa miała za zadanie dostarczenie na plac budowy otoczony słupkami „materiałów budowlanych” umiejętnie sterując przy pomocy tabletów będące do ich dyspozycji dwie „Smart Koparki”. Natomiast czwarta ekipa, pod uważnym okiem „naczelnej konstruktorki” Beaty Ostrowskiej w drugim pomieszczeniu zaimprowizowanym na „warsztat samochodowy” projektowała i budowała swój własny pojazd wyścigowy. Wszystkie zespoły pracując z dużym zaangażowaniem w danej do ich dyspozycji Przestrzeni Kreatywnej Zabawy i Nauki realizowali własne, oryginalne pomysły na danym odcinku „placu Smartbudowy” przez 15-20 minut, a po tym czasie następowała wymiana „ekip”, które z dużym zaangażowaniem kończyły rozpoczęte przez swoich poprzedników „budowle” na ścianie, wdrażały własne pomysły na zabudowę części makiety SMART CITY, sterowały „smart koparkami” przewożąc materiały budowlane i dostarczając je terminowo na „plac budowy”, albo projektowały oraz budowały własne pojazdy samochodowe, które miały wziąć udział w „wyścigach samochodowych”.

Zbudowanie SMART CITY – wykorzystującego dane z różnych źródeł, takich jak systemu monitoringu miejskiego, czujniki, urządzenia mobilne i sieci społecznościowe, aby analizować i optymalizować różne aspekty życia miejskiego - transport, energia, środowisko, zdrowie, edukacja i bezpieczeństwo sprawiło pierwszoklasistom wiele radości i satysfakcji. W trakcie budowy miasta przyszłości, w którym samochody jeżdżą bez kierowców, pracując w skupieniu, nie zapomnieli do niego przenieść część swojej miejscowości, a nawet zbudowali kamiennogórski SKY TOWER, który dotrwał do jego otwarcia, ale poległ w kontakcie z „robotem-piratem”.

Po zakończeniu budowy swojego inteligentnego SMART CITY zrobili sobie wspólne pamiątkowe zdjęcie z „naczelną konstruktorką” Beatą Ostrowską, „kierowniczką budowy” Julią Więcławską, która wytrwale wspierała ich podczas obsługi „Smart Koparek” oraz swoją wychowawczynią, uwieczniając na nim „swoje zespołowe dzieło” – mądre i przyjazne mieszkańcom SMART CITY. Następnie nastąpiło „huczne otwarcie” wybudowanego przez niedawnych „budowniczych” i edukatorów SMART CITY, a zabawa w nim oraz sterowanie robotami sprawiła im wiele nieskrywanej radości. Z kolei na „pobliskim torze wyścigowym” rozemocjonowały ich wyścigi, w trakcie których sterowali wykonanymi przez siebie podczas bardzo interesujących warsztatów edukacyjnych „bolidami wyścigowymi”, które mijając zwycięsko linię mety wprawiały w euforię swoich młodych konstruktorów.

Cel warsztatów, którym było stworzenie miasta przyszłości - SMART CITY – miejsca wybudowanego przez drugoklasistów w trakcie inspirujących ich do współpracy „nauką poprzez zabawę”, został bez wątpienia osiągnięty, ale kierowane przez nich roboty naruszyły konstrukcje wielu wybudowanych budynków, więc z dużą ochotą przystąpili, na zakończenie warsztatów, do niezbędnych prac rozbiórkowych „miasta przyszłości” stworzonego na poszczególnych częściach makiety SMART CITY oraz demontując wspólnie zabudowany „ścienny plac budowy” dla swoich koleżanek oraz kolegów ze szkoły, którzy także odwiedzą gościnne dla młodych budowniczych i konstruktorów STEAM Kids Tech w Wałbrzychu. Następnie wszystkie „ekipy budowniczych” w zgodzie przystąpiły do zasłużonego posiłku zasiadając przy stolikach. Na zakończenie swojej pierwszej wizyty w gościnnym Centrum Edukacji STEAM Kids Tech podziękowali „kierowniczkom SMART CITY” za bardzo mile spędzony czas, które zaprosiły ich do ponownych odwiedzin oraz wspólnej zabawy nauką w Przestrzeni Kreatywnej Zabawy i Nauki mieszczącej się w „Starej Kopalni” w Wałbrzychu.

Po pożegnaniu się z Nimi żwawo pomaszerowali do wałbrzyskiego Mini Centrum Nauki - Strefy Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności SOWA powstałego w 2022 r. w ramach pilotażowego projektu Ministerstwa Edukacji i Nauki wspieranego przez Centrum Nauki Kopernik jako druga tego typu placówka na Dolnym Śląsku.

W nim spotkali się edukatorami SOWY Katarzyną Nawrocką i Halszką Lisińską, która zapoznała ich z udostępnioną im, w pomieszczeniach dawnej kopalnianej Elektrowni, ekspozycją 18. interaktywnych samodzielnych eksponatów, które mają angażować ich do samodzielnego eksperymentowania i odkrywania nauki oraz Majsternią – przestrzeni pełnej wyzwań logicznych, które także sprzyjają rozwijaniu współpracy oraz wzajemnej komunikacji. Tym razem Katarzyna Nawrocka zaprosiła ich na ciekawe warsztaty „Idea GREEN CITY – Zielonego Miasta” realizowane w ramach projektu Fundacji Lego, do którego wałbrzyska SOWA zgłosiła swój udział. Uczestnicy warsztatów zostali sprytnie podzieleni na pięć zespołów. Słuchając uważnie prowadzącej warsztaty, ilustrowanej slajdami, poznali „czym jest zielone miasto” i jak może wpływać na poprawę jakości życia mieszkańców wykorzystując odnawialne źródła energii oraz dbając o bioróżnorodność w środowisku miejskim. Chętnie wypowiadali się na poruszony przez Katarzynę Nawrocką temat „Co daje Zielone Miasto człowiekowi” Następnie poszczególne zespoły w myśl hasła projektu – „Nauka poprzez zabawę” przystąpiły do zaprojektowania oraz zbudowania przy pomocy klocków lego jednej z pięciu tematycznych części „zielonego miasta”: centrum miasta, dla dzieci, ekonomiczna (np. zakłady pracy), usługowo-rozrywkowa oraz sypialniano-wypoczynkowa. Na wykonanie swojego zadania wszystkie zespoły otrzymały po 30 minut, a ważną rolę w ich projektach odgrywał kolor zielony. Na zakończenie warsztatów „Idea GREEN CITY – Zielonego Miasta” poszczególne „grupy projektantów” prezentowały i omawiały przygotowane przez siebie z klocków lego części „Zielonego Miasta”, a po ocenie wykonania przez prowadzące warsztaty edukatorki SOWY były nagradzane przez swoje koleżanki i kolegów z klasy brawami. Wszystkie prace drugoklasistów będą częścią „miasta przyszłości” projektowanego i budowanego przez uczniów różnych szkół, które zostały zaproszone przez Mini Centrum Nauki SOWA do wzięcia udziału w interesującym, pilotażowym projekcie Fundacji Lego, w którym współuczestniczy wałbrzyska SOWA.

Następnie zostali zachęceni do poznania poszczególnych interaktywnych ekspozycji SOW, z której drugoklasiści z wielką ochotą skorzystali poznając różne aspekty świata przyrody, takie jak: ruch, światło czy ludzki organizm. Wśród interaktywnych eksponatów, z którymi mogli się zmierzyć młodzi adepci nauki były m.in: człowiek układanka, idealna symetria, rysowanie w lustrze, obrotowe lustra, obrotowy stolik, powietrzna armata, krocząca sprężyna, wiszące piłki, rysowanie na piasku, rowerowe przekręty, wyścig walców, usyp mapę, zbliżenia na cień, znikokot, mistrzowie szybkiego zapamiętywania czy słyszenie kości. Każde z nich sprawdzało się przy wybranych samodzielnie interaktywnych ekspozycjach. Duże wzięcie miały dmuchawa, rysowanie na piasku, idealna symetria czy człowiek układanka. Znalazła się także grupa „eksperymentatorów nauką” wspierana przez opiekunki, którzy spróbowali, i to czasami z powodzeniem, rozwiązywać układanki logiczne. Wielu z drugoklasistów stanęło w szranki z ekspozycją „mistrzowie szybkiego zapamiętywania”, tworzyło własne animacje lub zaintrygowały ich „rowerowe przekręty” i idealna symetria, gdzie robili ciekawe, ale śmieszne zdjęcia. Ponadto liczna część uczestników „eksperymentowania nauką” zdecydowała się w międzyczasie na drobne zakupy „sowich pamiątek”.

Po zakończeniu aktywnego spotkania z eksponatami – stacjami badawczymi umożliwiającymi zwiedzającym samodzielne odkrywanie zjawisk i praw naukowych funkcjonujących w otaczającym świecie podziękowali Halszce Lisińskiej i Katarzynie Nawrockiej z Mini Centrum Nauki SOWA za mile spędzony czas, które również zaprosiły drugoklasistów do ponownego odwiedzenia Strefy Odkrywanie, Wyobraźni i Aktywności SOWA działającej przy Starej Kopalni” w Wałbrzychu.

Po pożegnaniu się z Nimi opuścili gościnne mury SOWY kierując się na parking, z którego oczekującym na nich mikrobusem ZWIEDZACZKA bardzo zadowoleni oraz pełni niezapomnianych wrażeń z poznania i udanego pobytu w obydwu placówkach edukacyjnych, w radosnych nastrojach powrócili do swojej szkoły.

Opiekę nad uczestników wycieczki edukacyjnej sprawowali Beata Galica-Nowak – wychowawczyni klasy oraz Jerzy Rubach – Nauczyciel Kraju Ojczystego i Członek Honorowy PTSM.